expedition d zu Besuch am ASG
Wie kann ein Auto autonom fahren? Was kann die Digitalisierung beim Klimaschutz leisten? Wie werden wir im Jahr 2030 lernen? Welche Berufe wird es dann geben und welche digitalen Kompetenzen werde ich dafür brauchen?
Die Bildungsinitiative expedition d – Digitale Technologien | Anwendungen | Berufe gibt Antworten und Orientierung für die digitalisierte Arbeitswelt. Der zweistöckige Erlebnis-Lern-Truck, voll bepackt mit digitalen Technologien, machte am 20. und 21. Februar einen Zwischenstopp in Neckarbischofsheim und ermöglichte unseren Schülerinnen und Schülern einen Einblick, welche Rolle die MINT-Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik für die Digitalisierung spielen, wie diese die Berufswelt verändert und wie sie selbst daran mitarbeiten können.
Die expedition d lud unsere Schüler:innen im Fach IMP in den Klassen 9, 10, 11 und der Kursstufe zu einem Streifzug durch digitale Schlüsseltechnologien wie Sensorik, Machine Learning, kollaborative Robotik oder Virtual und Augmented Reality ein. Mit einem konkreten Arbeitsauftrag wie beispielsweise „Entwickle das Auto der Zukunft“ erkunden sie den „Raum der Technologien“ im Erdgeschoss des zweistöckigen Trucks. Dort fanden die Schüler:innen und unterschiedliche Technologien, die sie für ihren Arbeitsauftrag brauchten. Es gab nicht nur eine riesige Multimedia-Wand, an der sie gleichzeitig Informationen, Videos und Bilder abrufen können, sondern auch Exponate zum Anfassen. Die Aufgaben an den einzelnen Technologiestationen waren vielfältig: durch die Steuerung von Sensoren ein digitales Auto einparken, einen Roboter programmieren, mithilfe von SQL-Datenbankbefehlen einem Dieb auf die Schliche kommen, Entschlüsselungsverfahren ausprobieren und vieles mehr. Während des 90-minütigen Rundgangs arbeiteten die Jugendlichen mit Tablets, mit denen sie Informationen abrufen, Quiz-Fragen beantworten und Ergebnisse speichern konnten.
Im „Raum der Ideen“ im Obergeschoss der expedition d diskutierten die Schüler:innen anschließend, welche Technologien sie für ihren Arbeitsauftrag brauchten und präsentierten ihre Ergebnisse in einem „DigiPoster“.
Mit dem Angebot expedition d im Programm COACHING4FUTURE will die Baden-Württemberg Stiftung gemeinsam mit dem Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit Lust auf MINT-Berufe wecken und zeigen, dass die Digitalisierung viele Chancen bietet. Es entstehen völlig neue Berufsbilder: Data Storyteller etwa gestalten aus nüchternen Zahlen packende Geschichten, Informatikerinnen arbeiten an klimafreundlicher IT oder Virtual-Reality-Expertinnen entwickeln Spielewelten ebenso wie Trainingsumgebungen für angehende Ärzte oder Pilotinnen. Und Maschinenethiker beschäftigen sich mit Regeln für autonom handelnde und entscheidende Maschinen. Gleichzeitig haben auch klassische Berufe wie Bäckerin, Lehrer, Mechatronikerin oder Krankenpfleger vermehrt mit digitalen Technologien zu tun.
Der Truck von expedition d unterstützt uns dabei unsere Schüler:innen auf die digitale Arbeitswelt vorzubereiten. Dank der Baden-Württemberg Stiftung und den anderen Sponsoren ist dieses Angebot für uns als Schule kostenlos.